Сценарій свята «День сміху»

Ведучий зустрічає дітей словами:

Сьогодні день Гумору, і я сподіваюся, дорогі діти, що ви всі весело провели сьогоднішній день: пожартували над друзями, розіграли знайомих і, просто, були в доброму гуморі.
Адже сміх, веселощі призводять до гарного настрою на довгий час і виділенню гормону щастя, радості, що в наш час дуже цінно.
Сьогодні в нашому святі будуть звучати  найнезвичайншіі, найнелогічніші, найзаплутаніші, найвеселіші питання. І нехай панують у нас кмітливість, дотепність і сміх! У цей день всі веселяться, жартують, влаштовують розіграші.
Учениця
Всім, всім, всім!
Вітаємо всіх!
Все тут готове для потіхи!
Танцюйте, співайте, веселіться
І нехай панує всюди сміх «.
Учень
Сьогодні ви прийшли на свято Сміху.
День сміху — це жарти,
Свято Сміху — це сміх і посмішки на ваших обличчях!
— Ой, діти, а хто це там стукає? Хто на свято до нас поспішає?
Клоун:
— Здрастуйте, здрастуйте, діти! Привіт і дорослі! Вгадайте, хто я такий!
— Правильно, я клоун. А звуть мене Бантик! Запам’ятали? А ну, повторіть всі хором.
— Молодці! А вас як звуть? (Діти відповідають всі разом хором)
— Ой, хтось забув своє ім’я. Давайте ще разок всі разом — три-чотири … О, це вже інша справа! Ось і познайомились.
— А ви знаєте, чому я до вас прийшов? (відповіді дітей)
— Звичайно! Сьогодні день сміху, це, так би мовити, міоє професійне свято. Адже моя професія — веселити всіх навколо.
— А ви, діти, любите сміх, веселощі, жарти? А грати ви любите? Зараз дізнаємося!
Прошу тих, хто любить гри і жарти, говорити голосно — Я! Отже, розпочнемо!
— Хто любить ігри?
— Хто любить мультики?
— Жувальні гумки?
— Стиральні гумки?
— А кошики?
— А хто любить тістечко?
— А морозиво?
— А шоколад?
— А мармелад?
— А хто любить скарб?
— А потиличники?
— Хто любить засмагати?
— Хто любить кричати?
— Купатися в брудній калюжі?
— Хто не миє вуха?
— А хто любить співати і танцювати?
— А грати?
Ну що ж, тоді пограємо дітвора.
Ведучий:
— Бантик, а ти подивися, як наші дітлахи вміють розважатися, які вони вправні танцюристи. Виходьте, діти, покажіть свою майстерність.
(Під «нарізку» різноманітної музики, діти на сцені показують рухи, а решта — повинні встигнути перелаштуватися і повторювати за ними все).
Клоун:
— Які молодці! Які артисти, справжні таланти!
Ведучий:
— А чи не послухати нам в особах шутовниці?
Шутовниці в особах
Сидять в світлицях,
Лускають горішки,
Так  глузують.
Хочете знати які?
А ось які!
Запрошуємо на сцену, продемонструвати свій талант жартувати і розважати, наймолодших жартівників   ( «мікс» гуморесок другого класу)
Клоун:
— Які смішні жарти!
Ведучий:
— Бантик, а я знаю, що діти п’ятого класу, теж підготували свої жарти. Правда ж, діти? Тоді виходьте.   ( «Мікс» гуморесок п’ятого загону)
Ведучий: — Молодці! Спасибі, діти!
Клоун:
— Дітлахи, а ви любите естафети? Я тут для вас приготував цікаві завдання.
Ведучий:
— Я пропоную позмагатися дітям! Нам потрібні по три чоловіка з класів
Естафета «Перенеси та збережи» (Потрібно в ложці перенести воду з однієї склянки в іншу, склянки розташовані одна від одної на відстані трьох метрів, перемагають ті, хто швидше закінчить і збережуть всю воду зі склянок) (Другий клас змагається з третім, а четвертий з п’ятим)
Клоун: Які спритні, веселі діти! Сідайте, будь ласка.
Клоун (ведучому): Я ось на вас дивлюся і думаю, чи ви чи не ви  ?
Ведучий: Що вилили? Я нічого не виливала.
Клоун: Та не вилила, я говорю: «чи Ви , чи не Ви?»
Ведучий: Ах, вили! Хто вили?
Клоун: Та ні ж, я кажу — чи ви , чи не ви?
Ведучий: Я не вила.
Клоун: Ну і вони не вили.
Ведучий: Та не зрозуміти тебе … Чого ти хочеш? Напевно, тільки ти один знаєш, що хочеш сказати.
Клоун: Ні, не я один. А ми всі.
Ведучий: Хто це ми?
Клоун: Ви, ми, ті. (Показує жестом.)
Ведучий: Ах, вимиті! А хто ж немиті?
Клоун: Про кого Ви говорите? Чи не про мене?
Ведучий: Що проміняли?
Клоун: Я говорю, не про мене чи що?
Ведучий: Ах, чи не проміняли? А чщо не проміняли?
Клоун: Я ж Вам кажу, не про мене, чи що?
Ведучий: Ні, нам ніяк не розібратися … Ти мені зовсім голову заморочив … Давай, краще трохи відволічемося та  відпочинемо. Подивимося добірку смішинок третього класу, просимо!
Клоун: Які діти молодці! Давайте тепер пограємо з малюками!
Клоун: Малеча, пограти хочете? Зараз я перевірю, які ви уважні.
Гра «Це я і всі мої друзі!»
Якщо відповідь негативна, всі мовчать, а якщо позитивна — відповідають фразою «Це я, це я, це все мої друзі!»
Хто з вас не ходить похмурий,
Любить спорт і фізкультуру?
Хто одяг «береже»,
Під ліжко її кладе?
Знає хто, що червоне світло
Означає: ходу немає?
Хто лягає рано спати
У брудних черевиках  на ліжко?
Хто з вас йде вперед
Тільки там, де перехід?
Хто з вас, з малюків,
Ходить брудний до вух?
Хто з вас, йдучи додому,
М’яч ганяв по бруківці?
Хто любить мамі «допомагати»,
По дому сміття розсипати?
Хто любить в групі відповідати,
Оплески отримувати?
Клоун: Молодці!
Ведучий: Втомилися відповідати на питання? Тоді, пропоную трішки відпочити. Вашій увазі розважально-смішлива пауза (добірка мультфільмів зі смішним озвучуванням популярними піснями).
Ведучий: Відпочили? Чи готові далі грати? Пропонуємо позмагатися у вашій моторності  та кмітливості!
Конкурс «Біг по купинах»
Ведучий: Свято наше підходить до завершення. А поки діти відпочивають після конкурсу, давайте подивимося нарізку жартів четвертого класу.
Клоун: А мені хочеться ще з дітьми пограти. У мене для них є цікаві загадки.
Ведучий: Діти, хочете відгадати загадки?
Клоун: Тоді слухайте.
Питання — загадки
Питання хитрі я задам.
Коли негативна відповідь,
Прошу відповісти словом «ні»,
А ствердна — тоді
Скажіть голосно слово «так».
Не сумніваюся я, діти,
У кожного розуму палата,
Але у мене для вас рада
Відповіді «ТАК», відповіді «НІ»
Давати миттєво не поспішайте,
Подумавши гарно, говоріть.
Чи готові?
Будівельник будує міста.
А оси будують СТІЛЬНИКИ? …
Машинам дано зелене світло,
ЙТИ по зебрі МОЖНА? …
Худий хлопчак, як скелет,
ЛЕГКО підніме штангу? …
У пішоходів є мрія —
Спіткнувшись, впасти В ЯМУ? …
Коли приходять холоди,
На південь летять всі лосі? …
Печемо ватрушки З криги
У гарячій печі, правда? …
Відповіси ти мені без проблем:
ВЗИМКУ квітує черешня? …
Ми ставимо чашечки в буфет.
ДИВАН туди, теж, поставимо? …
Розтане сніг — в струмках вода.
Навесні буває так? …
Сідає слон на дроти,
Щоб пообідати, там доти? …
У жаби, точно, немає хвоста.
А у корови Є він? …
Мамуля КУПИТЬ мені цукерок
За те, що я лінувався? …
У тролейбусі, купивши квиток,
НА ДАХУ потрібно їхати? …
Питання скінчилися, друзі!
І всіх хвалю, діти, я.
Заліку підійшов кінець.
Хто не помилився — молодець!
А хто помилився хоч трохи,
То вже не молодець, а молоток!
Ведучий: А давай запросимо дітей поспівати під кінець. (караоке)
Клоун: Дякую вам, діти, за свято. Ви такі веселі, кмітливі, уважні. Мені дуже  сподобалося у вас. Через рік я, знову,  обов’язково, до вас завітаю на свято сміху та веселощів!
Клоун: Шукайте посмішку, цінуєте посмішку,
Даруйте посмішку друзям.
Любіть посмішку, зберігайте посмішку —
Нам жити без усмішки не можна!
Ведучий. Закінчилося свято, прийшов розставання час,
Жартували, грали і нас зігрівали
Посмішки і блиск ваших очей.
Запам’ятайте цей веселий День сміху,
І ми не забудемо про вас.